- Die Konferenzen
Universität Paris 8 Systemische Familientherapien – Aktueller Stand in Frankreich - INSEEC - IFR - OMNES Education Kurztherapie: Hin zu einem Medikament ohne zusätzliches Leiden?
- University of Mons Zukunft der systemischen Erkenntnistheorie – zwischen Ausbildung, Forschung und Klinik
- Lact - Cermes3 - ESSEC - Syprene Berufe mit systemischem Ansatz
- Lact - Fondation d'entreprise Hermès Die Herausforderungen der Unternehmensbeziehungen
- AgroParisTech - Universität Paris Saclay Systemischer Ansatz, Beziehungen und Ökologie
- Institut Mimethys Symbolischer systemischer Ansatz und die relationale Welt
- MEETWIZ und Sypres Enterprise und System: Cross-Views
- Universität von Quebec in Chicoutimi, Trois-Rivières und Sherbrooke Vielversprechende systemische Praktiken in Quebec
- X-SHS, Cognitive Companions, Welcome Complexity, IASCYS, AE-MCX & RIC „Systemberufe“ im Unternehmen: Hin zu „Komplexerleichterung“
Virginia Tech Der Stand und die Zukunft der systemischen Therapie in den Vereinigten Staaten - LACT-Partner USA
- University of Malta - University of Macerata Ein systemorientierter Ansatz zum Umgang mit Vielfalt in der Bildung
Universidad Autonoma des Paraguay Entwicklung und Weiterentwicklung der systemischen Psychotherapie - Universidad Nacional Autónoma de México unterrichtet Familientherapie
- Bogotá CTS Beiträge zu den Standardprotokollen der Strategischen Therapie
Vytautas-Magnus-Universität Die Systemperspektive in Psychologie und Sozialarbeit
Diese Konferenz findet von Angesicht zu Angesicht (30 Cours Suchet, 69002 LYON) und aus der Ferne statt (der Zugangslink wird den Abonnenten am Tag vor der Veranstaltung per E-Mail zugesandt).
Die Kurztherapie der Schule von Palo Alto: Hin zu einer Medizin ohne zusätzliches Leiden?
Unter den nicht-medikamentösen Therapien kann die Kurztherapie nach der Palo-Alto-Schule Betreuer, Patienten und Familien unterstützen, indem sie Schmerzen lindert und alle dazu bringt, Verantwortung zu übernehmen. Wenn wir die Krankheit nicht ändern können, können wir die Beziehung, die der Patient zu seinem Schmerz und seiner Wahrnehmung unterhält, ändern, indem wir uns auf den Kontext und die anwesenden Personen konzentrieren, wenn er auftritt. So ist es möglich, Menschen mit Schmerzen zu helfen, indem sie einen Beitrag zur „Medizin ohne zusätzliches Leiden“ leisten. Diesen Ansatz schlägt Nathalie Goujon vor, eine Psychotherapeutin, die seit 2003 am Institut Gregory Bateson in Lüttich in kurzer und strategischer Therapie nach der Schule von Palo Alto ausgebildet wurde. Oft besteht sie darin, eine 180°-Wende vorzuschlagen, also das Gegenteil der bisher durchgeführten Maßnahmen zur Lösung des Problems und zur Verringerung des Leidens.
Die Referenten und ihre Konferenz
Moderation: Damien RICHARD
Nathalie GOUJON
Liebe Schmerzen: Kurztherapie zur Linderung chronischer Schmerzen
Chronische Schmerzen dank Kurztherapie lindern, so die Schule von Palo Alto: Hier ist eine neue Methode, mit der Betroffene ihre Schmerzen wieder in den Griff bekommen! Eine Demonstration der Lösungen, die dieser Ansatz bietet, anhand von klinischen Fällen.
Das Prinzip ? Eine kurze und strategische Therapie nach der Palo-Alto-Schule besteht oft darin, eine 180°-Wende vorzuschlagen, also das Gegenteil der bisher durchgeführten Maßnahmen zur Problemlösung und Schmerzlinderung. Überraschend, aber effektiv, wie die von Nathalie vorgestellten klinischen Fälle aus ihrer beruflichen Praxis zeigen und in ihrem neuesten Buch „ Dear Pain: Brief Therapy to Relief Chronic Pain“ (Solar Editions, 2022) vorgestellt werden.
Nathalie Goujon absolvierte ab 2003 eine Ausbildung in kurzer und strategischer Therapie nach der Schule von Palo Alto am Institut Gregory Bateson in Lüttich (Vertreter für Europa des MRI ). Es arbeitet eng mit Vertretern der Medizin (Allgemeinmediziner, Algologen, Kinderärzte usw.) und der Psychiatrie in Lyon oder Paris zusammen, um dank des Palo-Alto-Modells innovative Lösungen vorzuschlagen. Als Therapeutin, Trainerin, Supervisorin und Autorin von Medicine Without Added Suffering (2017) schreibt sie regelmäßig Artikel, die ihre klinische Praxis illustrieren. 2021 gründete sie die IFR Palo Alto (https://ifr-therapie-breve.fr/), um diesen therapeutischen Ansatz zu fördern.
Damian RICHARD
Damien wird den runden Tisch leiten und die Ergebnisse der jüngsten Arbeiten in den Managementwissenschaften vorstellen, die diesen systemischen und strategischen Ansatz der Palo Alto School mobilisieren.
- „The Palo Alto approach at the service of a humaner, empathetic and Effective Medicine“, Management & Sciences Sociales, (erscheint im Dezember 2023) (mit Chabanet D., Goujon N., Yanat Z.)
- „Der Palo-Alto-Ansatz: eine Alternative zur Bewältigung von Unwohlsein in Organisationen? », Research in Management Sciences , Nr. 134, 2019, p. 161 bis 186, Reihe 3 FNEGE, Reihe B HCERES (mit Chabanet D., Chakor T., Goujon N.)
„Operative Diagnose und Interventionsstrategie des Palo-Alto-Ansatzes zur Lösung arbeitsmedizinischer Probleme: Ergebnisse des SYPRENE-Praxisnetzwerks“, Rang 3 FNEGE, Rang B HCERES. rezensiert in Revue Interdisciplinary Management, Homme & Entreprise (RIMHE) (mit Vitry G., Becuwe A.)
Lehrer-Forscher im Management, INSEEC Grande Ecole (nach Verfügbarkeit)
Icam, Lehrstuhl für Bedeutung und Arbeit ( https://www.icam-chaire-sens-et-travail.fr/ )
Assoziierter Forscher CERAG Chair in Occupational Health and Management, (University of Grenoble Alpes) ( https://mansat.chaires-iae-grenoble.fr/ )
Er unterrichtet Organisationstheorie, Management und Führung, Wirtschaftsethik an der Grande Ecole und in ständiger Weiterbildung mit Managern. Seine Forschungsschwerpunkte sind neue Formen der Organisation, das Wohlbefinden am Arbeitsplatz und die Gesamtleistung von Organisationen. Er veröffentlicht regelmäßig Artikel in nationalen und internationalen wissenschaftlichen Zeitschriften. Als zertifizierter professioneller Coach unterstützt er Teams in öffentlichen und privaten Organisationen bei der Diagnose und Umsetzung von Maßnahmen, die darauf abzielen, Wohlbefinden bei der Arbeit und nachhaltige Leistung zu verbinden, insbesondere durch die Verwendung des systemischen und strategischen Modells der Palo Alto School.
